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阿莎·钦奈——封锁期间的小型学校

阿莎·金奈支持的所有学校都在3月中旬关闭。它们尚未开张,甚至不清楚何时才能开张。即使在正常的学年,孩子们也会在暑假忘记上一学年所学内容的30%。今年一点也不正常。学校突然关门,没有给老师任何时间把这些话题纳入一个适当的概念框架。此外,学校的课间休息时间比典型的暑假要长得多。休息已经持续了4个月,看不到尽头。

虽然这对印度的所有儿童来说都是一个问题,但这尤其影响到穷人,并加剧了穷人和精英之间本已存在的巨大差距。受过教育的父母会找到方法,继续以刺激孩子思维的方式吸引孩子。此外,精英学校通过在线课程、Whatsapp作业、像谷歌教室这样的LMSE和各种各样的在线内容来吸引学生。由于大多数孩子无法使用智能手机或电脑,这些都不是公立学校的新手。这是《经济学人》上的一篇优秀文章全世界都在关注这个问题。

另一方面,教师们也无法有效地利用他们的时间。Asha Chennai在一定程度上让老师们参与进来,以提高我们学校的教学内容阿莎·卡尼尼包裹然而,他们无法完成教育孩子的主要工作。2019冠状病毒疾病严重影响人类的相互作用。有了这些限制,我们觉得迷你学校是我们能做的最好的学校。

这些迷你学校是什么?

我们的许多教师来自我们服务的村庄或其他概况相似的村庄。这些村庄基本上没有受到冠状病毒大流行的影响,它们在内部相当开放,同时不允许人们从外部自由流动。这些村子里的孩子们无论如何都在和村子里的其他孩子玩耍,在村子里四处走动。我们觉得我们可以在我们老师居住的村庄里开办当地的小学校。孩子们会到学校来一会儿,老师会在课堂上或在家里给他们做一些活动,直到下一节课。这将使老师能够每天一次处理多个批次,从而保持班级规模较小。188betcom

有几个挑战。由于政府已明确下令关闭这些学校,各学校的女校长都不敢让学校用于此目的。显然,如果没有当地社区的全力支持,这些小型学校就无法正常运转。他们需要把孩子送去,让老师和孩子们聚在一起,不管我们采取了多少预防措施,这都会带来传播可怕病毒的风险,等等。而且,在很多情况下,老师的房子不够大,不能带孩子来上课,这些课程必须在附近的一些公共场所进行,比如寺庙或部分建造的潘查亚特建筑。这里有几张学校在公共场所举办的照片。

为了让大家了解这些挑战,我们工作多年的村庄之一是阿曼巴卡姆村,位于蒂鲁瓦勒Poundi街区。我们的两位老师住在安曼巴坎。然而,他们都住在主要村庄以外。阿曼巴卡姆也靠近一个类似的中心,西坦杰里。在Koyambedu疫情期间,Seethanjeri的几名居民也受到了感染。这让安曼巴坎的村民害怕让两位老师从外面进来(尽管仍然在同一个潘查雅特内),或者把孩子们带到外面的家里。因此,我们不得不放弃在那里开办一所小型学校的希望。188betcom

课程

一旦我们确定了一些社区欢迎我们倡议的村庄,我们需要制定这些学校将遵循的最低课程。我们决定专注于语言(泰米尔语和英语)和数学。在我们所有的学校进行评估后,我们了解了孩子们在学习上的差距。在英语中,重点是理解故事。老师每周至少给孩子们讲一个故事,如果可能的话,让孩子们读一读。在数学中,重点将是培养对基本运算的正确理解,而不是掌握技术。我们围绕这些主题开发了一系列活动和工作表。这里还穿插了一些孩子们感兴趣的游戏和手工活动。我们打印并分发了这些工作表的副本,并将其与一套TLM材料(图表、素描笔等)一起分发给教师。课程是一项持续的练习。教师们看到了什么有效,什么无效,并且正在改进他们所教的内容以适应环境。

下面是一些孩子们通过做各种事情来学习的照片。

安全基本规则

虽然儿童的教育很重要,但在目前的情况下,安全是最重要的。我们决定遵循以下基本规则。

  1. 任何时候每批只有10个孩子。即使是这么多的学生,可用的空间也应该允许孩子之间保持合理的距离。
  2. 孩子们应该在进来之前用肥皂洗手和洗脚。
  3. 空间应该是开放的,不拥挤。
  4. 我们将为每个孩子提供一个口罩,但也要求家长提供更多口罩,以便孩子拥有合理数量的口罩。应该尽可能让孩子们戴,老师也应该戴。

以下是一些我们小型学校的卫生习惯照片。

除了这些规定之外,我们还允许老师们自由决定经营这所迷你学校是否安全。他们是与社区保持联系的人,根据对疾病在他们所在地区传播的威胁的感知,他们会打电话决定是否继续上学。如果这些教师无法继续在迷你学校学习,那么他们将获得内容开发方面的替代工作,因此他们的工资不依赖于继续在这些迷你学校学习。

迷你学校

我们农村项目的老师们热情地站出来在自己的村庄里开学。起初,人们担心他们的村庄和父母是否会接受这个想法,以及这些想法将如何发挥作用。但当他们(在Whatsapp小组中)看到其他一些早期迷你学校是如何运行的时,他们也加入了进来。

由于2019冠状病毒疾病传播的程度,我们在金奈附近的项目无法启动这些微型学校。但我们所有其他的农村项目都开办了小型学校。共开办了18所迷你学校,其中桑加玛项目(第三卢瓦尔区)有13所,珍珠项目(托图库迪区)有4所,图拉西项目(维卢普拉姆区)有1所。在所有这三个项目中,我们都在协调员/管家所在的村庄开办了小型学校,在那里我们有最大的影响力。我们的Sangamam项目办公室、Nagalpuram图书馆和Seeyapoondi学费中心成为我们的第一所迷你学校。我们的两位老师来自Namadhimangalam,其中包括为小型学校设计数学课程的数学指导老师,他也是一所早期学校。

几位老师向我们询问,即使他们村里的学校没有Asha的支持,他们是否可以在他们村里经营一所小型学校。我们也允许他们在这样的村庄开办小型学校。我们在特鲁瓦尔区的Panapakkam和托图库迪区的Pudhupatti和Salai Pudhur开办了这样的小型学校。

6月1日我们开了个会和所有潜在的迷你学校老师一起讨论基本规则。然后,第一批迷你学校开始在3号公路上运营研发部.到那周末,大约15所小型学校已经投入运营。在这些地区发现电晕病例后,其中三所小型学校关闭。他们是庞达瓦卡姆、内维利和瓦拉赛·维蒂卡杜。最近,安纳加尔又开办了一所迷你学校。截至9日th7月,其中15所学校成功运营。

根据老师和村庄的便利程度,这些小型学校可以在上午或晚上运行两个小时。我们的许多小型学校还为孩子们举办了一项活动,用废布制作他们自己的口罩。孩子们非常喜欢这项活动,他们还为家人制作了口罩。

15号th六月我们开了两次视频会议。阿莎的志愿者和其他支持者与所有的迷你学校一起参加了会议。他们有机会了解这些小型学校的运作情况,并与老师和孩子们互动。6月22日我们的数学培训师米娜·苏雷什女士还通过另一个视频会议与迷你学校互动。我们会偶尔举办一次,让自己有机会参观这些学校。

点击在这里查看这些迷你学校的更多照片。

评论2.

  1. मैं बिहार राज्य से पश्चिम चंपारण जिला से हूं मैं भी एनजीओ चलाता हूं अगर आपके तरफ से जो सहयोग हो या आपके पास कोई फंड हो तो मैं देने की कृपया प्रदान करें मैं अभी स्वास्थ्य विभाग की से संबंधित सभी लोगों को जागरूक करता हूं

  2. 我是安得拉邦Chittoor的一名公立学校教师。看过你的网站后,我很想知道你是否有机会期待你的支持,以及你对提高我学校孩子的学术水平的指导
    特别是沟通技巧。期待得到回复,并有机会就此进行讨论

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